Çocuklar için Scratch 2

Scratch for Children 2 nedir

Çocuğun okumayı öğrenmeden önce kullanabileceği bir kodlama oyun alanı. Resimli blokları birleştirerek karakterleri hareket ettirir, konuşturur ve hikâyeler anlatır. Beş ile yedi yaş arası düşünülerek yapıldı; doğru cevap da yok, puan da - çocuğun yaptığı şeyin kendisi sonuçtur. Tarayıcıda çalışır, kurulum gerektirmez ve ücretsizdir.

Neler yapabilirsin?

• Yeni bir şey yapBlokları birleştir ve bir hikâye anlat.
• ÖğrenNasıl yapıldığına bak, sonra kendin dene.
• Oku ve değiştirBir hikâye oku ve istediğin gibi değiştir.

Başlarken

1. Bir karakter seçSoldaki listenin altındaki kesik çizgili artı kutusuna basınca karakter seçimi açılır. Birini seçip onay işaretine basın, sahnede belirir.
2. Bir arka plan seçSahnenin üstündeki resim düğmesi arka planı seçer. Ortada bir mekân olunca hikâye fikirleri çok daha kolay gelir.
3. Bir blok çıkar ve dokunAşağıdaki çekmeceden mavi bir hareket bloğu alın ve üzerine dokunun. Karakter sağa bir adım gider. Bloğun altındaki sayı onu daha uzağa gönderir.
4. Öne bir bayrak bloğu ekleSarı çekmecedeki bayrak bloğunu hareket bloğunun soluna sürükleyin. Blokları birbirine yaklaştırın, kendiliğinden kenetlenirler.
5. Yeşil bayrakla çalıştırSahnenin üstündeki yeşil bayrak, bayrak bloğuyla başlayan her sırayı çalıştırır. Başa dön düğmesi karakteri başladığı yere geri koyar.
6. Evden çıkKaydet düğmesi yok. Sol üstteki ev düğmesinden çıkmak çalışmayı kaydeder, listeden yeniden açılabilir.

Ne öğreniyorlar

Amaç blokları ezberlemek değil. Oynarken çocuk üç fikri yanında götürür.

• SıraylaBloklar birleştirildikleri sırayla çalışır. Sırayı değiştirin, sonuç değişir - hem de görünür biçimde.
• Ne zaman başlayacağıBayrakta, bir dokunuşta, bir çarpışmada. Başka bir şeyin ardından gelmesi için önce bir şeyin olması gerektiği fikri.
• Tekrar tekrarBir bloğun on kopyası yerine, etrafına tek bir tekrar bloğu. Bir şeyi paketleyip küçültme fikri.

İçinde ne var

• 20 karakter
• 816 nesne
• 60 arka plan
• 33 müzik parçası

Altı blok çekmecesi

Yanında otururken

Burada yapılan yanında oturmak, ders vermek değil. Bir yetişkinin ortaya çıkan şeyi merak etmesi motivasyon olarak yeter.

• Önce siz göstermek yerine, hangi blok olursa olsun ona bastırın. Bir blok, bir sonuç - kendi kendine çözer.
• "Neden olmuyor?" yerine "sence ne olacak?" diye sorun. Tahmin edip sonra bakmak, oyunun tamamı zaten bu.
• Bozmasında sakınca yok. Bloklar yine ayrılır, geri alma da var.
• Kısa ve sık, uzun tek bir oturuşa yeğdir. Yarım kalan çalışma olduğu gibi kaydedilir.
• Bitince ondan anlatmasını isteyin. Kendi kurduğu sırayı sözle ifade etmek, sıra fikrini yerleştiren şeydir.

Sık sorulanlar

Hangi yaş için?

Genellikle beş ile yedi yaş. Daha küçükler bir karakteri oradan oraya taşımaktan bile keyif alır; sekizden sonra bazıları Scratch'e (scratch.mit.edu) hazır olur.

Bir ücreti var mı?

Yok. Reklam yok, açılacak hesap da yok.

Okuyabilmeleri gerekir mi?

Hayır. Blokların hepsi resim; tek yazı söyle bloğunda ve proje adında.

Kaydetme nasıl işliyor?

Kendiliğinden. Çalışma bu cihazdaki bu tarayıcıda kalır; tarayıcı verilerini silmek onu da siler ve başka cihazlarda görünmez.

Çalışma birine gönderilebilir mi?

Proje panelinde bir dışa aktarma var, ancak bu sürümde bazı bölümleri hâlâ tamamlanıyor.