Scratch Infantil 2

O que é o Scratch for Children 2

Um recreio de programação que uma criança pode usar antes de saber ler. Junta blocos com desenhos para mover personagens, pô-las a falar e contar histórias. Foi pensado para crianças dos cinco aos sete anos, e não há respostas certas nem pontuações: o que ela fez é o resultado. Funciona no navegador, sem instalar nada, e é gratuito.

O que se pode fazer?

• CriarJunta blocos para contar uma história.
• AprenderVê como foi feito e depois experimenta tu.
• Ler e mudarLê uma história e muda-a como quiseres.

Primeiros passos

1. Escolher uma personagemO quadrado tracejado com o mais, por baixo da lista à esquerda, abre a escolha de personagens. Escolha uma, prima o visto e ela aparece no palco.
2. Escolher um cenárioO botão com a imagem, por cima do palco, escolhe um cenário. Assim que há um sítio, as ideias para histórias aparecem com muito mais facilidade.
3. Puxar um bloco e tocar-lheTire um bloco azul de andar da gaveta de baixo e toque-lhe. A personagem dá um passo para a direita. O número por baixo do bloco manda-a mais longe.
4. Juntar um bloco de bandeira à frenteArraste o bloco da bandeira da gaveta amarela para a esquerda do bloco de andar. Aproxime os blocos e eles encaixam.
5. Pôr a andar com a bandeira verdeA bandeira verde por cima do palco põe a andar todas as filas que começam com um bloco de bandeira. O botão de voltar ao início devolve a personagem ao sítio de onde partiu.
6. Sair pela casaNão há botão para guardar. Sair pelo botão da casa, no canto superior esquerdo, guarda o trabalho, e pode voltar a abri-lo a partir da lista.

O que estão a aprender

O objetivo não é decorar blocos. A brincar, uma criança leva três ideias.

• Por ordemOs blocos correm pela ordem em que estão unidos. Mude a ordem e o resultado muda - à vista.
• Quando começaNa bandeira, num toque, numa colisão. A ideia de que tem de acontecer alguma coisa para que outra se siga.
• Vezes sem contaEm vez de dez cópias de um bloco, um bloco repetir à volta dele. A ideia de embrulhar uma coisa para a tornar mais pequena.

O que está dentro

• 20 personagens
• 816 objetos
• 60 fundos
• 33 peças de música

Seis gavetas de blocos

Acompanhar ao lado

Isto é sentar-se ao lado, não é dar aulas. Um adulto ter curiosidade pelo que foi feito é motivação que baste.

• Em vez de mostrar primeiro, deixe a criança carregar num bloco qualquer. Um bloco, um resultado - ela chega lá sozinha.
• Em vez de «porque é que não funciona?», experimente «o que achas que vai acontecer?». Prever e depois confirmar é o jogo todo.
• Estragar não faz mal. Os blocos voltam a separar-se, e há o desfazer.
• Pouco de cada vez e muitas vezes é melhor do que uma sessão longa. O que fica a meio é guardado tal como está.
• Quando estiver pronto, peça-lhe que explique. Pôr em palavras a ordem que construiu é o que faz assentar a ideia de sequência.

Perguntas frequentes

Para que idade é?

Normalmente dos cinco aos sete anos. Os mais novos já gostam só de passear uma personagem, e a partir dos oito alguns estão prontos para o Scratch (scratch.mit.edu).

Custa alguma coisa?

Não. Não há publicidade nem conta nenhuma para criar.

É preciso saber ler?

Não. Os blocos são todos imagens; o único texto está no bloco de dizer e no nome do projeto.

Como é que se guarda?

Sozinho. O trabalho fica neste navegador e neste aparelho, por isso apagar os dados do navegador apaga-o também, e não aparece noutros aparelhos.

Pode enviar-se o trabalho a alguém?

Há uma exportação no painel do projeto, embora nesta versão ainda haja partes por terminar.